A prática docente em Educação Física, muitas vezes, é desaf

Resposta para a questão: A prática docente em Educação Física, muitas vezes, é desafiadora, afinal, não dá para prever quais experiências anteriores terão os alunos em cada turma, quais serão os maiores interesses, e assim por diante. No entanto, essas situações também representam uma ótima oportunidade de estreitar a relação entre aluno e professor, aproximando-os, bem como colocar os alunos como protagonistas em seus estudos e conhecimentos. Para refletir sobre essa problemática, acompanhe a seguinte situação: Descrição da imagem não disponível Pensando em promover o conhecimento básico e a vivência em dança de salão, como você, professor dessa turma, refletiria sobre as seguintes questões: a) Qual é o passo básico a ser apresentado para sua avaliação durante o torneio, isto é, o que seria primordial ou diferencial entre essas duas modalidades na apresentação das duplas dançantes? Justifique sua resposta. b) Quais são os benefícios do aprendizado dessas danças para o desenvolvimento do aluno (motor, cognitivo e/ou afetivo-social)? Justifique sua resposta. c) Quais as possíveis interações com outras disciplinas no processo ensino-aprendizagem da dança na Educação Física e sua implicação na formação integral do aluno? Justifique sua resposta.