{"id":76544,"date":"2023-11-08T18:04:27","date_gmt":"2023-11-08T18:04:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.todamateriabr.com.br\/blog\/?p=76544"},"modified":"2025-07-13T15:28:44","modified_gmt":"2025-07-13T15:28:44","slug":"como-escrever-uma-fracao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.todamateriabr.com.br\/blog\/como-escrever-uma-fracao\/","title":{"rendered":"Como escrever uma fra\u00e7\u00e3o?"},"content":{"rendered":"\n
\n

A fra\u00e7\u00e3o \u00e9 composta de um numerador e um denominador, e este \u00faltimo indica em quantas partes o numerador est\u00e1 sendo dividido<\/b>. Exemplos: O n\u00famero fracion\u00e1rio 1\/2 significa que um inteiro (numerador) \u00e9 dividido em duas partes iguais (denominador), cujo resultado \u00e9 meio ou metade.<\/p>\n

Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o 2 e 3?<\/strong><\/p>\n

Resposta correta: 2\/3 (L\u00ea-se dois ter\u00e7os<\/b>).<\/p>\n

Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o 1 e 2?<\/strong><\/p>\n

1\/2 \u00e9 o mesmo que meio ou metade de algo<\/b>, utilizado para se referir a fra\u00e7\u00e3o de determinada coisa que deve ser dividida igualmente em duas partes separadas. A fra\u00e7\u00e3o 1\/2 \u00e9 bastante comum em livros de receitas, neste caso com o intuito de representar que a pessoa dever\u00e1 utilizar apenas metade do respectivo ingrediente.<\/p>\n

Como se escreve a fra\u00e7\u00e3o 1 sobre 3?<\/strong><\/p>\n

5 Leitura de fra\u00e7\u00f5es<\/b><\/b><\/p>\n

    \n
  1. 1\/2 um meio;<\/li>\n
  2. 1\/3<\/b> um ter\u00e7o;<\/li>\n
  3. 1\/4 um quarto;<\/li>\n
  4. 1\/5 um quinto;<\/li>\n
  5. 1\/6 um sexto;<\/li>\n
  6. 1\/7 um s\u00e9timo;<\/li>\n
  7. 1\/8 um oitavo;<\/li>\n
  8. 1\/9 um nono.<\/li>\n<\/ol>\n

    Como se escreve 8 de 18?<\/strong><\/p>\n

    8\/18 = oito dezoito avos<\/b>.<\/p>\n

    Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o 4 por 4?<\/strong><\/p>\n

    Resposta. quarenta e quatro d\u00e9cimos. Espero ter ajudado.<\/p>\n

    Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o 3 e 5?<\/strong><\/p>\n

    3\/5 se l\u00ea<\/b> “tr\u00eas quintos”.<\/p>\n

    Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o 5 e 6?<\/strong><\/p>\n

    5 —- cinco sextos<\/b>.<\/p>\n

    Qual e a fra\u00e7\u00e3o de 1 e 4?<\/strong><\/p>\n

    Como temos 1 n\u00fameros ap\u00f3s a v\u00edgula (separador decimal), multiplique o numerador e o denominador por 10. Assim, 1,4\/1 = (1,4 x 10)\/(1 x 10) = 14\/10<\/b>.<\/p>\n

    Como se escreve a fra\u00e7\u00e3o 7 por 8?<\/strong><\/p>\n

    7 \u00f7 8 ou sete oitavos<\/b> ou 7 por 8 \u00e9 o mesmo que 0,875. 0,875.<\/p>\n

    Como Le \u00bd?<\/strong><\/p>\n

    Portanto, a fra\u00e7\u00e3o \u00bd<\/b> deve ser lida como \u201cmeio\u201d.<\/b><\/p>\n

      \n
    1. A fra\u00e7\u00e3o representa uma divis\u00e3o, a qual pode ser definida como um n\u00famero.<\/li>\n
    2. No caso, a fra\u00e7\u00e3o \u00bd<\/b> representa o valor 0,5 que pode ser lida como \u201cmeio\u201d.<\/li>\n
    3. Portanto, a fra\u00e7\u00e3o \u00bd<\/b> deve ser lida como \u201cmeio\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n

      Qual e a fra\u00e7\u00e3o de 1 5?<\/strong><\/p>\n

      1\/5 \u00e9 equivalente a 2\/10<\/b>, pois quando se multiplica o numerador por 2 (1 x 2) e o denominador tamb\u00e9m por 2 (5 x 2), encontra-se a fra\u00e7\u00e3o equivalente 2\/10.<\/p>\n

      Como se l\u00ea a fra\u00e7\u00e3o de 2 \u00e9 6?<\/strong><\/p>\n

      Multiplicando o numerador e o denominador pelo mesmo n\u00famero
      Ent\u00e3o, a fra\u00e7\u00e3o 2\/6 \u00e9 equivalente a 1\/3<\/b>. Ent\u00e3o, a fra\u00e7\u00e3o 4\/12 \u00e9 equivalente a 1\/3 e a 2\/6. Ent\u00e3o, 12\/36 \u00e9 uma fra\u00e7\u00e3o equivalente a 1\/3, a 2\/6, e a 4\/12.<\/p>\n

      Como fala \u00bc?<\/strong><\/p>\n

      Com isso, a leitura da fra\u00e7\u00e3o fica: Fra\u00e7\u00e3o 1\/4 = um quarto<\/b>.<\/p>\n

      Como se escreve por extenso 1 6?<\/strong><\/p>\n

      5) A par desse modo mais cl\u00e1ssico, tamb\u00e9m se posta um outro mais simples, direto e igualmente correto, apropriado para a simplicidade de linguagem que caracteriza os dias de hoje: 1,6% – um v\u00edrgula seis por cento<\/b>.<\/p>\n

      Como escreve 18 e 19?<\/strong><\/p>\n

      Como se escreve 18<\/b> por extenso?<\/b><\/p>\n

        \n
      1. 16 \u2013 dezesseis.<\/li>\n
      2. 17 \u2013 dezessete.<\/li>\n
      3. 18<\/b> \u2013 dezoito.<\/li>\n
      4. 19<\/b> \u2013 dezenove.<\/li>\n<\/ol>\n

        Como e que se escreve 40?<\/strong><\/p>\n

        Conte de 20 a 90 pelas dezenas.
        30 = trinta. 40 = quarenta<\/b>.<\/p>\n

        Leia tamb\u00e9m:<\/strong> <\/span> Como fazer o c\u00e1lculo da fra\u00e7\u00e3o?<\/a><\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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