Мобіт - Porque marmelo é nomede fruta, menino!-Ea fruta não po...
Мобіт - Porque marmelo é nome
de fruta, menino!
-Ea fruta não podia
chamar Marcelo, e eu chamar marmelo?
No dia seguinte, lá vinha ele outra vez
- Papai, por que é que mesa
chama mesa?
-Ah, Marcelo vem do lation
-Puxa, papai, do latim?
E latim é lingua de cachorro?
- Não, Marcelo latim e uma
lingua muito antiga.
-E por que é que esse tal
de latim não botou na mesa nome
de cadeira, na cadeira nome de
parede, e na parede nome de bacalhau?
- Ai, meu Deus, este menino me
deixa louco!
F
Agora, penge sobre as questões e responda:
a) Você acha que Marcelo está certo em querer trocar o nome das
coisas? Por quê?
b) Você já pensou em mudar o nome de alguma coisa? Do que, por
exemplo?
c) Do que você mais gostou no texto? Por quê? Troque ideias com
seus colegas para ver se eles pensaram a mesma coisa.
d) Na sua opinião, por que será que as crianças são tão curiosas?
e) Releia o texto com atenção. Faça no caderno novas ilustrações
para ele, seguindo as ideias contidas nas falas de Marcelo. Depois,
troque seus desenhos com os colegas.
@ Pense é respunda:
@ Porqui Marcelo tinha muitas duvidas?
Você acha que fle ficava batisfeito com
as respostas? Por que?
de fruta, menino!
-Ea fruta não podia
chamar Marcelo, e eu chamar marmelo?
No dia seguinte, lá vinha ele outra vez
- Papai, por que é que mesa
chama mesa?
-Ah, Marcelo vem do lation
-Puxa, papai, do latim?
E latim é lingua de cachorro?
- Não, Marcelo latim e uma
lingua muito antiga.
-E por que é que esse tal
de latim não botou na mesa nome
de cadeira, na cadeira nome de
parede, e na parede nome de bacalhau?
- Ai, meu Deus, este menino me
deixa louco!
F
Agora, penge sobre as questões e responda:
a) Você acha que Marcelo está certo em querer trocar o nome das
coisas? Por quê?
b) Você já pensou em mudar o nome de alguma coisa? Do que, por
exemplo?
c) Do que você mais gostou no texto? Por quê? Troque ideias com
seus colegas para ver se eles pensaram a mesma coisa.
d) Na sua opinião, por que será que as crianças são tão curiosas?
e) Releia o texto com atenção. Faça no caderno novas ilustrações
para ele, seguindo as ideias contidas nas falas de Marcelo. Depois,
troque seus desenhos com os colegas.
@ Pense é respunda:
@ Porqui Marcelo tinha muitas duvidas?
Você acha que fle ficava batisfeito com
as respostas? Por que?
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