Piaget nos traz a ideia de equilibração para se referir ao des...

Piaget nos traz a ideia de equilibração para se referir ao desenvolvimento mental infantil seja no aspecto da Inteligência cognição seja no aspecto afetividade Piaget considera que o desenvolvimento mental caminho na direção em equilíbrio sempre superior ao atingido anteriormente pela criança sobre esse conceito de equilibração Analise as seguintes sentenças

1 se pensarmos nas funções superiores da inteligência e da afetividade, elas tendem a um equilíbrio cada vez mais estável mas também com a maior mobilidade.
2 o desenvolvimento mental para Piaget não é gradativo e continuo, o equilíbrio superior ja é atingido logo ao inicio do desenvolvimento.
3 ha dois aspectos complementares no processo de equilibracao, as estruturas mentais que são variaveis ( ou seja, que variam de um estágio ao outro, o pensamento se modifica, a afetividade, as relações sociais) e um funcionamento que é constante. ( que dita a passagem de um estágio ao outro.)
4 para Piaget é a análise dessas estruturas progressivas ou formas sucessivas de equilibrio que marca as diferenças de um nível de desenvolvimento para outro.

a) 1, 2 e 3 CORRETAS
b) 1, 3 e 4 CORRETAS
c) 1 e 2 CORRETAS
d) 2, 3 e 4 CORRETAS
e) 2 e 3 CORRETAS​