O conhecimento é constituído através da interação com o outro por meio das descobertas. Essa apropriação se dá por meio da vivência, experiência e busca constante por soluções, que modificam o sujeito. No que diz respeito à perspectiva sócio-histórica, assinale a alternativa CORRETA:
A) Os elementos centrais do projeto pedagógico para a educação infantil são o jogo e a brincadeira, associados à linguagem e à construção do conhecimento.
B) As rotinas das práticas cotidianas podem ser significadas pelas crianças através dos objetos utilizados em diferentes brincadeiras.
C) A fantasia e o brinquedo são atividades relacionadas apenas ao prazer que proporcionam.
D) O desenvolvimento infantil deve ser pensado essencialmente pela ótica da razão, passando pela via do conhecimento.
A) Os elementos centrais do projeto pedagógico para a educação infantil são o jogo e a brincadeira, associados à linguagem e à construção do conhecimento.
B) As rotinas das práticas cotidianas podem ser significadas pelas crianças através dos objetos utilizados em diferentes brincadeiras.
C) A fantasia e o brinquedo são atividades relacionadas apenas ao prazer que proporcionam.
D) O desenvolvimento infantil deve ser pensado essencialmente pela ótica da razão, passando pela via do conhecimento.
1 Resposta
A resposta correta é -
Os elementos centrais do projeto pedagógico para a educação infantil são o jogo e a brincadeira, associados à linguagem e à construção do conhecimento.
Pois o conhecimento é constituído através da interação por meio das descobertas, e nos jogos e brincadeiras se possui muita aprendizagem.
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