A) Apesar de desenvolverem alternativas para medir o tempo por meio de relógios e calendários, os seres humanos só passram a calcular as décadas e os séculos bem recentemente, a partir dos anos 2.000, pois antes não sabiam como fazer isso. b) Com o conhecimento adquirido por meio da observação dos fenômenos naturais, os seres humanos passaram a desenvolver alernativas para medir o tempo por meio dos relógios e calendários. O relógio mais reccentemente inventado foi a clepsidra, que mede as horas com bastante precisão.
c) Com o conhecimento adquirido por meio da observação da passagem das horas, das semanas e dos meses, os seres humanos passaram a observar os fenômenos naturais, ou seja, passaram a perceber a passagem do tempo observando a natureza da qual faziam parte.
d) Osseres humanos perceiam a passagem do tempo observando a natureza, mas isso não teve nenhuma influência no desenvolvimento dos primeiros calendários.
e) Com o conhecimento adquirido por meio da observação dos fenômenos naturais, os seres humanos passaram a desenvolver alternativas para medir o tempo por meio dos primeiros relógios e calendários, calculando a sucessão dos dias, dos meses e dos anos.
c) Com o conhecimento adquirido por meio da observação da passagem das horas, das semanas e dos meses, os seres humanos passaram a observar os fenômenos naturais, ou seja, passaram a perceber a passagem do tempo observando a natureza da qual faziam parte.
d) Osseres humanos perceiam a passagem do tempo observando a natureza, mas isso não teve nenhuma influência no desenvolvimento dos primeiros calendários.
e) Com o conhecimento adquirido por meio da observação dos fenômenos naturais, os seres humanos passaram a desenvolver alternativas para medir o tempo por meio dos primeiros relógios e calendários, calculando a sucessão dos dias, dos meses e dos anos.
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