O MESTRE-SALA DOS MARES Composição: Aldir Blanc / João Bosco
Há muito tempo nas águas da Guanabara
O dragão do mar reapareceu
Na figura de um bravo feiticeiro
A quem a história não esqueceu
Conhecido como o navegante negro
Tinha a dignidade de um mestre-sala
E ao acenar pelo mar na alegria das regatas
Foi saudado no porto pelas mocinhas francesas
Jovens polacas e por batalhões de mulatas
Rubras cascatas
Jorravam das costas dos santos entre cantos e chibatas
Inundando o coração do pessoal do porão
Que, a exemplo do feiticeiro, gritava então
Glória aos piratas
Às mulatas, às sereias
Glória à farofa
à cachaça, às baleias
Glória a todas as lutas inglórias
Que através da nossa história não esquecemos jamais
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais
Mas salve
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais
Mas faz muito tempo
1.Em relação à música O Mestre-sala dos mares, responda:
a. Identifique a qual revolta da Primeira República ela se refere.
b. Quem é o “mestre-sala dos mares”?
c. Explique como ocorreu essa revolta.
d. Qual pode ser a intenção do compositor ao dar “glória a todas as lutas inglórias, que através da nossa história, não esquecemos jamais”?
e. Quais as permanências do nosso passado colonial e imperial que ainda estavam presentes no contexto em que ocorreu essa revolta?
Há muito tempo nas águas da Guanabara
O dragão do mar reapareceu
Na figura de um bravo feiticeiro
A quem a história não esqueceu
Conhecido como o navegante negro
Tinha a dignidade de um mestre-sala
E ao acenar pelo mar na alegria das regatas
Foi saudado no porto pelas mocinhas francesas
Jovens polacas e por batalhões de mulatas
Rubras cascatas
Jorravam das costas dos santos entre cantos e chibatas
Inundando o coração do pessoal do porão
Que, a exemplo do feiticeiro, gritava então
Glória aos piratas
Às mulatas, às sereias
Glória à farofa
à cachaça, às baleias
Glória a todas as lutas inglórias
Que através da nossa história não esquecemos jamais
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais
Mas salve
Salve o navegante negro
Que tem por monumento as pedras pisadas do cais
Mas faz muito tempo
1.Em relação à música O Mestre-sala dos mares, responda:
a. Identifique a qual revolta da Primeira República ela se refere.
b. Quem é o “mestre-sala dos mares”?
c. Explique como ocorreu essa revolta.
d. Qual pode ser a intenção do compositor ao dar “glória a todas as lutas inglórias, que através da nossa história, não esquecemos jamais”?
e. Quais as permanências do nosso passado colonial e imperial que ainda estavam presentes no contexto em que ocorreu essa revolta?
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