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What: a written speech Goal: make promises for the school elec...

Ana Júlia Gama

What: a written speech Goal: make promises for the school election Audience: classmates and teachers Where in your notebook 1. Refer back to Chris' speech in Activity 5. Read and circle the best answer. a. Who is he talking to? Teachers Eighth grade students The school director Students' parents b. What kind of language does he use? Formal Informal c. Besides talking about his promises, what other type of information does he include The position he is running for His name His favourite food The school address 2. Now you are a candidate running for class president. Write your own speee Follow the steps. ARNING a. Talk to your eighth grade classmates about the issues in the school. Write them dow ARN your notebook. b. Think of ways you can help solve those issues. Write a solution for every problem c. Write the first draft of your speech. Follow the guidelines: Use going to for your plans and promises. do ara na rma Use appropriate language to talk to your classmates. Write a short introduction. You can include your name, the position and why you at running for class president. 0 Be creative, passionate and talk about the issues you want to improve d. Exchange texts with a classmate. Check the guidelines and, if necessary, give sugges e. Make the necessary adjustments and write the final version in your notebook.me ajudem por favor


What: a written speech Goal: make promises for the school election Audience: classmates and teacher

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O que: um discurso escrito Objetivo: fazer promessas para a eleição escolar Público: colegas e professores Onde em seu caderno 1. Consulte o discurso de Chris na Atividade 5. Leia e circule a melhor resposta. uma. Com quem ele está falando? Professores Alunos da oitava série O diretor da escola Os pais dos alunos b. Que tipo de linguagem ele usa? Formal Informal c. Além de falar sobre suas promessas, que outro tipo de informação ele inclui? O cargo que ele está concorrendo? Seu nome Sua comida favorita O endereço da escola 2. Agora você é um candidato a presidente de classe. Escreva seu próprio discurso Siga as etapas. ARNING a. Converse com seus colegas da oitava série sobre os problemas da escola. Escreva-os no ARN em seu caderno. b. Pense em maneiras de ajudar a resolver esses problemas. Escreva uma solução para cada problema c. Escreva o primeiro rascunho de seu discurso. Siga as orientações: Use indo para para seus planos e promessas. do ara na rma Use uma linguagem apropriada para falar com seus colegas. Escreva uma breve introdução. Você pode incluir seu nome, o cargo e por que você está concorrendo a presidente de classe. 0 Seja criativo, apaixonado e fale sobre as questões que deseja melhorar d. Troque textos com um colega de classe. Verifique as orientações e, se necessário, dê sugestões e. Faça os ajustes necessários e escreva a versão final em seu caderno

(não entendi muito então traduzi

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