6. No caderno, faça o que se pede.a) Represente duas retas num...

6. No caderno, faça o que se pede.
a) Represente duas retas numéricas: cada
uma deve ter uma unidade de medida de
comprimento diferente.
b) Indique números inteiros positivos e núme-
ros inteiros negativos nessas retas.
c) Observe as características comuns e as di-
ferenças na posição dos números positivos,
dos negativos e do zero em cada uma das
retas numéricas. Depois, compare suas re-
presentações com as de um colega.​

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