QUESTÃO 8 Para chegar à escola, Carlos realiza algumas mudanças de direção, como mostra a figura a seguir.
As mudanças de direção que formam ângulos retos estão representadas nos vértices:
B e G.
D e F.
B e E.
E e G.
D e C.
QUESTÃO 9
Um ângulo pode ser medido utilizando um instrumento chamado transferidor. Nos transferidores existem duas graduações, uma no sentido horário e outra no sentido anti-horário, isso facilita a leitura da medida de um ângulo dependendo da posição em que ele se encontra. Na imagem, foram indicados alguns ângulos que estão sendo medidos com o auxílio de transferidores.
I.
II.
III.
IV.
Classificando os ângulos indicados na imagem, podemos inferir que
I reto, II agudo, III raso e IV reto.
I raso, II obtuso, III reto e IV reto.
I obtuso, II agudo, III reto e IV raso.
I obtuso, II agudo, III agudo e IV reto.
I agudo, II obtuso, III obtuso e IV reto.
As mudanças de direção que formam ângulos retos estão representadas nos vértices:
B e G.
D e F.
B e E.
E e G.
D e C.
QUESTÃO 9
Um ângulo pode ser medido utilizando um instrumento chamado transferidor. Nos transferidores existem duas graduações, uma no sentido horário e outra no sentido anti-horário, isso facilita a leitura da medida de um ângulo dependendo da posição em que ele se encontra. Na imagem, foram indicados alguns ângulos que estão sendo medidos com o auxílio de transferidores.
I.
II.
III.
IV.
Classificando os ângulos indicados na imagem, podemos inferir que
I reto, II agudo, III raso e IV reto.
I raso, II obtuso, III reto e IV reto.
I obtuso, II agudo, III reto e IV raso.
I obtuso, II agudo, III agudo e IV reto.
I agudo, II obtuso, III obtuso e IV reto.
1 Resposta
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