A forma de organização curricular, na qual existe um grau máximo de integração entre as disciplinas, a ponto de as áreas de conhecimento se fundirem, buscando a unidade do conhecimento, chama-se Escolha uma:
a. pluridisciplinaridade.
b. multidisciplinaridade. Incorreto
c. transdisciplinaridade.
d. interdisciplinaridade.
a. pluridisciplinaridade.
b. multidisciplinaridade. Incorreto
c. transdisciplinaridade.
d. interdisciplinaridade.
1 Resposta
A alternativa D está correta.
Apesar da didática e do projeto pedagógico inclusivo, ter o professor como um facilitador do conhecimento e supervisor das questões relacionadas ao aluno, como levar em consideração seu contexto sociocultural e institucional, ainda sim não consegue realizar fora do espaço escolar, o que cabe a outros profissionais e os pais.
Por isso podemos destacar que a relação pedagógica pode ser inserida nos moldes de Paulo Freire, que definiu a importância do entendimento sobre as questões sociais e econômicas que envolvem todos os educandos
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