A utilização das TIC na escola refletem, principalmente, a mud...

A utilização das TIC na escola refletem, principalmente, a mudança da lógica de transmissão do conhecimento para a da construção coletiva do conhecimento por parte dos professores. Nesse contexto, todos são ora aprendizes ora quem ensina. Uma das maneiras de fomentar esta "inversão" de papéis na escola é a utilização de jogos educativos. Estes, além de proporcionar uma aprendizagem mais lúdica, pode desenvolver habilidades de raciocínio lógico, estratégia, criatividade etc. Porém, é necessário ter consciência de que a classificação de um jogo, como educativo, se dá pela utilização que se faz deste, tendo em mente qual objetivo se pretende atingir. Imagine, então, que você é professor de uma turma de 3º ano do Ensino Fundamental, que está com dificuldades de aprendizagem na área da Matemática. Os alunos estão desmotivados, e, como alternativa, você decide levá-los ao laboratório de informática da escola para que eles joguem o jogo O Lobo e a Ovelha. Descrição da imagem não disponível De acordo com os seus conhecimentos, escreva um texto que explique cada um dos pontos a seguir: 1. Qual conteúdo de matemática poderá ser trabalhado? 2. Que objetivos de aprendizagem podem ser alcançados com ele? 3. Por que a escolha deste jogo se justifica?