Conforme Vasconcellos (2002), é a partir do Marco Referencial que a construção do PPP se inicia. Nele serão apresentados os aspectos da realidade escolar, bem como os fundamentos teórico-filosóficos que embasarão o documento em sua totalidade. FONTE: VASCONCELLOS, Celso S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico – elementos metodológicos para a elaboração e realização. 10. Ed. São Paulo: Libertad, 2002. Sobre o Marco Referencial, assinale a alternativa CORRETA:
A) O Marco Referencial pode ser concretizado em quatro etapas: ações concretas, linhas de ação, atividades permanentes ou determinações. B) O Marco Referencial verifica as demandas da escola. C) O Marco Referencial consiste no posicionamento da instituição quanto a sua identidade, valores e visão de mundo. D) O Marco Referencial consiste no processo de diagnóstico do PPP
A) O Marco Referencial pode ser concretizado em quatro etapas: ações concretas, linhas de ação, atividades permanentes ou determinações. B) O Marco Referencial verifica as demandas da escola. C) O Marco Referencial consiste no posicionamento da instituição quanto a sua identidade, valores e visão de mundo. D) O Marco Referencial consiste no processo de diagnóstico do PPP
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