De acordo com Cazorla et. al (2017), a interpretação do Gráfico de setores pode ser explorada com crianças menores, mas a sua construção requer a compreensão da relação parte-todo(fração), a divisão dos ângulos de uma dada circunferência e a proporcionalidade entre frequência e ângulo das partes em relação ao todo. No gráfico de setores, cada um dos setores tem tamanho proporcional: A) À sua altura. B) Ao seu tamanho. C) À quantidade de elementos da amostra. D) Ao desempenho da variável ao longo do tempo. E) À sua porcentagem.
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