Hoje sabemos que a Psicopedagogia constrói meios de auxiliar, clínica ou preventivamente, no que diz respeito às dificuldades em aprender. Mas é sabido que muitos questionamentos surgiram ao longo do percurso. Não será a Psicologia mais a Pedagogia numa relação aditiva que dará origem a nova disciplina, a Psicopedagogia. FIGUEROA, Amanda Gladyz Blasquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Psicopedagogia e Intervenções Familiares e Institucionais. Maringá: UniCesumar, 2020 (adaptado). Examinando o texto acima, no que diz respeito ao papel que o psicopedagogo deve exercer, examine as afirmativas a seguir: I. O objetivo principal da psicopedagogia é lidar com os aspectos cognitivos. II. O psicopedagogo molda os aspectos de aprendizagem usando do recurso da interdisciplinaridade. III. Toda a trajetória do psicopedagogo está embasada em possibilidades de aprendizagem, ou seja, no aprender, ser e fazer. É correto o que se afirma em:
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