No contexto de implementação do Currículo em Ação, pode-se diz...
é um princípio que deve orientar as escolhas e os percursos formativos a serem trilhados pelos estudantes ao longo da Educação Básica.
b.
é multidimensional e envolve escolhas variadas dos estudantes para o seu futuro, ao término da Educação Básica.
c.
deve observar um padrão único para todos os estudantes, como estratégia para garantir a equidade.
d.
visa desenvolver a autonomia, a autoconfiança e autodeterminação dos estudantes para continuarem os estudos.
e.
precisa ser definido com metas claras a curto, médio e longo prazos, de modo a orientar o processo de ensino e aprendizagem ao longo da Educação Básica.
1 Resposta
c.
é um princípio que deve orientar as escolhas e os percursos formativos a serem trilhados pelos estudantes ao longo da Educação Básica.
Você fez a escolha correta ao reconhecer que de fato, todos que participam da escola precisam reconhecer que a escola (e todos que nela atuam) precisa organizar e integrar suas práticas e percursos formativos orientando-se para a viabilização dos projetos de vida dos estudantes, que estão no centro do processo de ensino e aprendizagem, não se restringindo, portanto, apenas à elaboração do projeto de vida no Ensino Fundamental – Anos Finais e no Ensino Médio, mas reconhecendo-o como princípio de organização, flexibilização e integração curricular de todas as etapas da Educação Básica.
Explicação:
respondi e acertei.
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