Rui Barbosa acreditava na centralização da responsabilidade educacional como forma de padronizar a qualidade do ensino, com vistas a:
a)
constituir a escola como princípio civilizador de uma sociedade.
b)
controlar as comunidades não europeias, não civilizadas, como forma de controle social.
c)
difundir o conhecimento científico a todas a camadas sociais.
d)
controlar gastos desnecessários.
e)
impedir que classes sociais mais abastadas tivessem uma educação privilegiada com relação às classes mais baixas.
a)
constituir a escola como princípio civilizador de uma sociedade.
b)
controlar as comunidades não europeias, não civilizadas, como forma de controle social.
c)
difundir o conhecimento científico a todas a camadas sociais.
d)
controlar gastos desnecessários.
e)
impedir que classes sociais mais abastadas tivessem uma educação privilegiada com relação às classes mais baixas.
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