Segundo nascimento, alguns princípios da prática interdisciplinar, via tema gerador, permitem: escolha uma: a. articular teoria e prática; ação- reflexão- ação; pressupõe relação dialógica entre sujeito e objeto do conhecimento. b. nenhuma das alternativas. c. que o educador desenvolva pesquisas sobre o contexto em que vive, porém não desenvolva mudanças. d. conhecer a realidade que é imutável, não possibilita mudanças, impossível realizar reflexões.
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