3) Sobre a poetisa portuguesa Florbela Espanca, que nasceu no...

3) Sobre a poetisa portuguesa Florbela Espanca, que nasceu no dia 08 de dezembro de 1894 em Vila Viçosa, na região centro-sul de Portugal, marque a alternativa incorreta:5 pontos
(a) destacou em suas produções temas como o sofrimento e a busca incessante pela felicidade, a solidão, a feminilidade, o erotismo e o desencanto.
(b) durante mais de 50 anos escreveu obras consagradas da literatura portuguesa, sendo finalizada sua produção, somente com a morte da poetisa, quando esta já encontrava-se bastante idosa.
(c) foi considerada uma das primeiras feministas de Portugal, por levar uma vida um pouco incomum para uma mulher da época em que viveu, visto que divorciou-se duas vezes, entre outras situações de sua vida.
(d) sua produção poética abrange muito sonetos e a linguagem utilizada nesses poemas assemelha-se à linguagem de Luís Vaz de Camões e Antero de Quental.
As aulas 101 e 102 foram sobre a redação solicitada na prova do ENEM. A respeito desse assunto, responda os questionamentos abaixo.
4) Leia o trecho a seguir. Refere-se à introdução de uma redação nota 100 do ENEM.
Segundo o pensamento de Claude Lévi-Strauss, a interpretação adequada do coletivo ocorre por meio do entendimento das forças que estruturam a sociedade, como os eventos históricos e as relações sociais. Esse panorama auxilia na análise da questão dos desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil, visto que a comunidade, historicamente, marginaliza as minorias, o que promove a falta de apoio da população e do Estado para com esse deficiente auditivo, dificultando a sua participação plena no corpo social e no cenário educativo. Diante dessa perspectiva, cabe avaliar os fatores que favorecem esse quadro, além de o papel das escolas na inserção desse sujeito.
4.1) Nós acabamos de ler a introdução da redação. Releia o trecho: “Segundo o pensamento de Claude Lévi-Strauss, a interpretação adequada do coletivo ocorre por meio do entendimento das forças que estruturam a sociedade, como os eventos históricos e as relações sociais.” Que tipo de introdução o candidato do ENEM escolheu produzir?
5 pontos
(a) Com uma afirmação.
(b) Com uma pergunta ou sequência delas.
(c) Com uma divisão, mostrando causa e consequência.
(d) Com uma citação direta ou indireta.
4.2) Releia: “SEGUNDO o pensamento de Claude Lévi-Strauss, a interpretação adequada do coletivo ocorre por meio do entendimento das forças que estruturam a sociedade, COMO os eventos históricos e as relações sociais.” Os conectivos destacados em letra maiúscula nesse trecho dão a ideia de, respectivamente,
5 pontos
(a) conformidade e comparação.
(b) tempo e comparação.
(c) causa e consequência.
(d) proporção e finalidade.
4.3) Releia: “Segundo o pensamento de Claude Lévi-Strauss, a interpretação adequada do coletivo ocorre por meio do entendimento das forças que estruturam a sociedade, como os eventos históricos e as relações sociais. ESSE panorama auxilia na análise da questão dos desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil”. Qual é a classe gramatical da palavra destacada? Para que foi usada essa palavra nesse trecho do texto?
5 pontos
(a) É um pronome pessoal do caso reto. Retoma a informação já mencionada no texto.
(b) É um pronome indefinido. Refere-se a uma informação que ainda será mencionada no texto.
(c) É um pronome demonstrativo. Retoma a informação já mencionada no texto.
(d) É um pronome relativo. Refere-se a uma informação que ainda será mencionada no texto.