qual sua pergunta?
daianaalves2
ensino superior português 5+3 pts
leia o texto a seguir para responder à questão: papos - me - disseram-me. - hein? - o correto é "disseram-me". não "me disseram". - eu falo como quero. e te digo ou é "digo-te"? - o quê? - digo-te que você - o "te" e o "você" não combinam. - lhe digo? - também não. o que você ia me dizer? - que você está sendo grosseiro, pedante e chato. e que eu vou te partir a cara. lhe partir a cara. partir a sua cara. como é que se diz? - partir-te a cara. - pois é. parti-la hei de, se você não parar de me corrigir. ou corrigir-me. - é para o seu bem. - dispenso as suas correções. vê se esquece-me. falo como bem entender. mais uma correção e - o quê? - o mato. - que mato? - mato-o. mato-lhe. mato você. matar-lhe-ei-te. ouviu bem? - pois esqueça - o e pára - te. pronome no lugar certo é elitismo! - se você prefere falar - falo como todo mundo fala. o importante é me entenderem. ou entenderem - me? - no não sei. - ah, não sabe? não o sabes? sabes - lo não? - esquece. - não. como "esquece"? você prefere falar errado? e o certo é "esquece" ou"esqueça"? ilumine - me. me diga. ensines-lo-me, vamos. - depende. - depende. perfeito. não o sabes. ensinar-me-lo-ias se o soubesses, mas não sabes-o. - está bem, está bem. desculpe. fale como quiser. - agradeço-lhe a permissão para falar errado que mas dás. mas não posso mais dizer-lo-te o que dizer-te-ia. - por quê? - porque, com todo este papo, esqueci-lo. luís fernando veríssimo verissimo, luís fernando. comédias para se ler na escola. rio de janeiro: objetiva, 2001. p. 65. (fragmento) disponível em: . acesso em: 29 nov. 2015. levando-se em consideração o contexto e o diálogo apresentados na crônica, escolha uma: a. a norma culta é valorizada pelos personagens que discutem sobre o uso dos pronomes. b. o domínio da modalidade formal da língua, de acordo com um dos personagens, torna o discurso pedante. c. os dois personagens dominam as regras relativas aos usos dos pronomes oblíquos na comunicação. d. a liberdade no uso dos pronomes, de acordo com os dois personagens, pode interferir na comunicação. e. o registro formal da língua pode demarcar posições sociais em função de seu uso e emprego adequado.
daianaalves2
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leia o texto a seguir para responder à questão: papos - me - disseram-me. - hein? - o correto é "disseram-me". não "me disseram". - eu falo como quero. e te digo ou é "digo-te"? - o quê? - digo-te que você - o "te" e o "você" não combinam. - lhe digo? - também não. o que você ia me dizer? - que você está sendo grosseiro, pedante e chato. e que eu vou te partir a cara. lhe partir a cara. partir a sua cara. como é que se diz? - partir-te a cara. - pois é. parti-la hei de, se você não parar de me corrigir. ou corrigir-me. - é para o seu bem. - dispenso as suas correções. vê se esquece-me. falo como bem entender. mais uma correção e - o quê? - o mato. - que mato? - mato-o. mato-lhe. mato você. matar-lhe-ei-te. ouviu bem? - pois esqueça - o e pára - te. pronome no lugar certo é elitismo! - se você prefere falar - falo como todo mundo fala. o importante é me entenderem. ou entenderem - me? - no não sei. - ah, não sabe? não o sabes? sabes - lo não? - esquece. - não. como "esquece"? você prefere falar errado? e o certo é "esquece" ou"esqueça"? ilumine - me. me diga. ensines-lo-me, vamos. - depende. - depende. perfeito. não o sabes. ensinar-me-lo-ias se o soubesses, mas não sabes-o. - está bem, está bem. desculpe. fale como quiser. - agradeço-lhe a permissão para falar errado que mas dás. mas não posso mais dizer-lo-te o que dizer-te-ia. - por quê? - porque, com todo este papo, esqueci-lo. luís fernando veríssimo verissimo, luís fernando. comédias para se ler na escola. rio de janeiro: objetiva, 2001. p. 65. (fragmento) disponível em: . acesso em: 29 nov. 2015. levando-se em consideração o contexto e o diálogo apresentados na crônica, escolha uma: a. a norma culta é valorizada pelos personagens que discutem sobre o uso dos pronomes. b. o domínio da modalidade formal da língua, de acordo com um dos personagens, torna o discurso pedante. c. os dois personagens dominam as regras relativas aos usos dos pronomes oblíquos na comunicação. d. a liberdade no uso dos pronomes, de acordo com os dois personagens, pode interferir na comunicação. e. o registro formal da língua pode demarcar posições sociais em função de seu uso e emprego adequado.
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