Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do sertão de Pernambuco. Na soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um gordo vigário a cavalo: Você aí menino, para onde vai essa estrada?
Ela não vai não: nós é que vamos nela.
Engraçadinho duma figa! Como se chama?
Eu não me chamo não, os outros é que me chamam de Zé.
1- Ao copiar o texto, escolha um título para o conto.
2- O texto é narrativo. Por que é possível fazer essa afirmação?
3- Que tipo de narrador conta a história?
4- Que palavras nos permitem descobrir o foco narrativo escolhido para narrar o continho?
5- Quais são os personagens da história?
6- Que tempo verbal foi utilizado pelo narrador? O que isso indica?
7- Nos diálogos foi utilizado o mesmo tempo verbal? Justifique.
8- Em que ambiente se passam as cenas?
9- No texto foi utilizado o discurso direto ou indireto? Explique.
10- Reescreva o conto alterando o discurso usado pelo narrador.
11- Transforme o texto em uma história em quadrinhos.
Ela não vai não: nós é que vamos nela.
Engraçadinho duma figa! Como se chama?
Eu não me chamo não, os outros é que me chamam de Zé.
1- Ao copiar o texto, escolha um título para o conto.
2- O texto é narrativo. Por que é possível fazer essa afirmação?
3- Que tipo de narrador conta a história?
4- Que palavras nos permitem descobrir o foco narrativo escolhido para narrar o continho?
5- Quais são os personagens da história?
6- Que tempo verbal foi utilizado pelo narrador? O que isso indica?
7- Nos diálogos foi utilizado o mesmo tempo verbal? Justifique.
8- Em que ambiente se passam as cenas?
9- No texto foi utilizado o discurso direto ou indireto? Explique.
10- Reescreva o conto alterando o discurso usado pelo narrador.
11- Transforme o texto em uma história em quadrinhos.
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