identificar de acordo com o texto e o poema é o compartilhamento das dores e dos sentimentos humanos. Dentre as características presentes na estrutura de um poema, fazem parte: -Versos escritos que compõe diferentes estrofes; -A produção de diferentes efeitos, se tratando das emoções que o poema pretende causar ---no leitor; -Versos regulares e brancos. Os dois possuindo rimas; -Versos livres, sem rimas; -Estrofes, sendo elas produzidas em dois ou até mais de dez versos; -A rima de um poema pode ser externa ou interna. Na rima interna os sons semelhantes das -palavras são no final dos versos. Na rima externa os sons semelhantes das palavras são feitos no final de um verso e logo em seguida no início do próximo. b) Nos versos “Eu não escrevo pra incendiar casas/ mas pra ascender faíscas aos olhos de quemme lê”, observamos que o eu lírico emprega uma linguagem figurada ou conotativa. Qual significado que “ascender faíscas” adquire nesse contexto? Que figura de linguagem está presentenesses versos? * c) Podemos dizer que, nos versos de Mel Duarte, também está presente a linguagem denotativa?Levante hipóteses sobre essas ocorrências. Para justificar sua resposta, transcreva os versosem que isso acontece. * 2 - Toda vez que a linguagem é usada para falar dela mesma, ou seja, poesia que fala da poesia, dasua função e do poeta; um filme que trate da arte cinematográfica; uma telenovela cujo assuntoseja a vida de um artista, um pintor que desenha a cena em que ele está inserido, dizemos que estápresente a função metalinguística. Após a releitura do poema Minha condição, podemos afirmarque essa função se encontra presente nos versos. Transcreva uma passagem para comprovar suaresposta. * 3 - Em “não escrevo pra governar um povo/ eu ouço o que ele diz e utilizo minha voz para propagar suamensagem”, qual é o sentido desses versos no contexto do poema? Afinal, qual é o papel da poesiana vida do eu lírico ou das pessoas? * 4 - O eu lírico, no final do poema, volta-se para nós nos questionando: “E você? Pra quê escreve?” Use oespaço, a seguir, para responder a essa questão. * 5 - Após ler o poema, podemos afirmar que o eu lírico: * a) escreve para revolucionar seu cotidiano e de outras pessoas por acreditar nas palavras enquanto ferramenta de transformação social. b) busca na história desvelar outros prismas da representação da mulher negra. c) apresenta a imagem de uma busca pela identidade racial, pela consciência racial que o cabelo pode fazer. d) protagoniza o lugar de fala da mulher que, em muitas situações, é condicionada a uma posição de subalternidade. e) faz o resgate ancestral de um espaço democrático da fala.
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