1 Resposta
A interpretação de texto consiste em falar com nossas palavras o que o escritor escreveu.
Desenvolvimento - vamos ao exercícioQuestão 1 – Identifique o fato que motivou a história “A tartaruga”:
R: o menino te-la encontrado no rio
Questão 2 – Segundo o narrador, “o menino não se conformava” com o fato:
( ) de nunca ter visto uma tartaruga.
( ) de ter colocado a tartaruga no chão.
(x ) de a tartaruga ter escondido a cabeça e ficado inerte.
Questão 3 – Na parte “Começou a mexer no animalzinho […]”, a expressão destacada:
(x ) retoma a tartaruga.
( ) apresenta a tartaruga.
( ) caracteriza a tartaruga.
Questão 4 – Na oração “Pare já com isso!”, o avô:
(x ) dá uma ordem ao menino.
( ) dá um conselho ao menino.
( ) dá uma sugestão ao menino.
Questão 5 – No segmento “Apanhou o animal e o levou para um lugar que tinha sol […]”, o texto narra as ações:
(x ) do avô.
( ) do menino.
( ) da tartaruga.
Questão 6 – Os travessões foram usados para:
( x) anunciar as falas dos personagens da história.
( ) assinalar o início das falas dos personagens da história.
( ) marcar uma pausa nas falas dos personagens da história.
Questão 7 – Na passagem “O menino ouvia o avô atentamente […]”, o termo grifado indica uma circunstância de:
( ) lugar.
(x ) modo.
( ) tempo.
Questão 8 – Em “O calor das nossas palavras, das nossas ações deve aquecer o coração das pessoas e fazê-las agir, como aconteceu com a tartaruga, mostrando-se para os outros.”, o texto:
( ) faz uma crítica.
( ) levanta uma hipótese.
( x) partilha um ensinamento.
ConclusõesSaiba mais:
Sucesso nos estudos!!!
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