Questão 1 – Identifique, com um traço, a conjunção presente ne...

Questão 1 – Identifique, com um traço, a conjunção presente neste fragmento do texto: “[...] um dia de trabalho valia três pães e dois vasos grandes de cerveja.” Questão 2 – No fragmento acima, a conjunção indica: ( ) elementos que se somam. ( ) elementos que se opõem. ( ) elementos que se alternam. Questão 3 – O “que” é uma conjunção integrante na passagem: ( ) “[...] por achar que, assim, elas fariam um pão tão gostoso [...]” ( ) “[...] podia ser discernida pela cor do pão que ela consumia.” ( ) “Até hoje, esse é o pão que eles comem na Páscoa [...]” Questão 4 – Na frase “[...] que se casavam um pouco de sua massa de pão [...]”, o “se” é: ( ) um pronome reflexivo ( ) um pronome apassivador ( ) uma conjunção condicional Questão 5 – Na parte “Se não tem pão, que comam brioches”, a conjunção “Se” expressa: ( ) uma causa ( ) uma condição ( ) uma conformidade Questão 6 – No período “Não se sabe se o diálogo realmente aconteceu, mas a frase, de fato, ficou famosa.”, a conjunção grifada é: ( ) causal ( ) concessiva ( ) adversativa Questão 7 – A conjunção “mas” liga orações independentes entre si. Por isso, ela é chamada de: ( ) absoluta ( ) coordenativa ( ) subordinativa Questão 8 – No segmento “Por isso, eles só ofereciam a Deus pães ázimos, sem fermento.”, a conjunção “Por isso” introduz: ( ) uma finalidade ( ) uma conclusão ( ) uma consequência Questão 9 – Em “Na Páscoa, os judeus comem pães ázimos, porque é proibido o consumo de alimento fermentado nessa época.”, a conjunção sublinhada poderia ser substituída por: ( ) “pois” ( ) “porém” ( ) “portanto”