5- Complete com os números que estão faltando de modo a tornar...

1) que fração Fabiana teve após efetuar as divisões?

2 sobre 7

2) a fração que ela obteve é equivalente á fração 4 sobre 14? por quê?

Sim isso é uma simplificação de frações

8) Escreva três frações equivalentes ás frações dadas.

a) 7 sobre 9=14 sobre 18 = 21 sobre 27 = 28 sobre 36

b) 5 sobre 11= 10 sobre 22 = 15 sobre 33 = 20 sobre 44

9) Por qual número você deve:

a) multiplicar a fração 4 sobre 5 para obter a fração equivalente 16 sobre 20?

4

b) dividir a fração 10 sobre 30 para obter a fração equivalente 1 sobre 3? 10

10) Escreva uma fração equivalente para cada fração dada a seguir:

1 sobre 6 = 12 soobre 12

2 sobre 5 = 4 sobre 10

4 sobre 8 = 8 sobre 16  

3 sobre 7 = 6 sobre 14

10 sobre 15  = 20 sobre 30

? ? ? ? ?

11) Complete as igualdades com os números que faltam de modo a tornar frações equivalentes:

a) 2 sobre 9 = 4 sobre 18 b) 4 sobre 9 = 20 sobre 45 c) 8 sobre 24 = 1 sobre 3

d) 7 sobre 21 = 1 sobre 3 e) 6 sobre 11 = 24 sobre 44 f) 3 sobre 8 = 6 sobre ?16

12) Pedro representou as frações 1 sobre 5 e 2 sobre 10 usando as figuras a seguir:

a) As frações 1 sobre 5 e 2 sobre 10 são equivalentes? sim é claro

b) Pedro acertou a representação dessas frações? Por quê?

Prontinho eu acho eu só não consegui fazer a questão 7

Se tiver algo errado é só avisar tchau!!