Um professor foi recém contratado para atuar na Educação Infan...

Um professor foi recém contratado para atuar na Educação Infantil de uma escola privada de sua cidade. Para realizar o diagnóstico, que é a primeira etapa do planejamento, o professor resolveu retomar quais são as principais características de uma criança que está inserida na Educação Infantil. Compreender esse processo de desenvolvimento da criança auxilia na organização das atividades e conteúdos mais adequados a essa etapa da Educação Básica.Considerando as características das crianças na Educação Infantil, analise as afirmações abaixo considerando V para Verdadeiro e F para Falso.

I – Na Educação Infantil, a criança apresenta pensamento intelectual abstrato consolidado, aglomerando pensamentos e diversas opiniões.
II – As crianças da Educação Infantil, de maneira geral, apresentam-se no estágio fundamental das habilidades motoras, e ações como rolar, correr e girar devem ser exploradas.
III – Ao final da Educação Infantil as crianças começam a compreender melhor as regras e o trabalho em grupo, otimizando a concentração e atenção.
IV - Para planejar nessa etapa da Educação Básica, o professor deve considerar atividades individuais e que evitem o trabalho cooperativo.

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

F, F, F, F.

Alternativa 2:
V, V, V, F.

Alternativa 3:
V, F, F, V.

Alternativa 4:
F, F, V, V.

Alternativa 5:
F, V, V, F.